Dogoterapia jest metodą terapeutyczną polegającą na bezpośrednim, dotykowym kontakcie pacjenta z czworonogiem. Zajęcia z psem:

• stymulują układ dokrewny, powodując wydzielanie endogennych substancji łagodzących dolegliwości bólowe oraz korzystnie wpływających na samopoczucie,
• hamują syntezę hormonów stresu - kortyzolu i noradrenaliny,
• pobudzają układ odpornościowy do lepszego działania.

W szkole chętnie korzystamy ze wsparcia wyszkolonego przyjaciela Makuro pod opieką swojej kochanej Pani Natalii.

21 marca świętowaliśmy w naszej szkole kalendarzowy Pierwszy Dzień Wiosny oraz Światowy Dzień Poezji. Święto Poezji było doskonałą okazją do uhonorowania poetów, promowania czytania i tworzenia poezji.
Społeczność szkolna chętnie włączyła się w obchody tego dnia, rozmawiając o liryce, czytając wiersze znanych poetów, jak również słuchając ich muzycznych interpretacji. Celem tego święta było także zachęcenie uczniów do artystycznego recyklingu starych książek. Młodsi uczniowie malowali wiosenne obrazy na kartkach starych książek, natomiast starsi tworzyli własne wiersze „z odzysku”. Obchody tego dnia przekonały wszystkich, że poezja łączy pokolenia i jest dostępna dla każdego. Poezja skłania do refleksji, poznania myśli i emocji innych ludzi, czasem wyjścia poza schemat, uważniejszego spojrzenia oraz oderwania się od szarej codzienności.

Więcej zdjęć...

Dzień Kolorowej Skarpetki, czyli Światowy Dzień Zespołu Downa nie bez przyczyny obchodzi się 21 marca. Data ta symbolizuje trisomię 21 chromosomu, którego dodatkowa kopia znajduje się w komórkach osób z Zespołem Downa. Ta symboliczna data przypomina, jak ważne jest dbanie o równe szanse w społeczeństwie przy zachowaniu różnorodności.

Źródło: portal epedagogika.pl 

Czekamy na Was!

Wnioski prosimy składać w sekretariacie szkoły od 15 do 20 marca 2024 r.

Zapraszamy do zapoznania się  z ofertą Szkoły Podstawowej nr 2 . 

W dniu 18 marca uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 w Lublińcu hucznie obchodzili dzień Świętego Patryka.

Wielu z nich, z klas młodszych i starszych, ubrało się na zielono.

Skorzystaliśmy z przygotowanej przez Samorząd Uczniowski szkolnej zielonej kawiarenki.

Dużą popularnością cieszyło się malowanie twarzy na zielono.

Kącik plastyczny także nie stał pusty. Uczniowie klas 1-3 z wielkim zapałem kolorowali przygotowane karty pracy.

Uczniowie i nauczyciele naszej szkoły chętnie włączają się w akcje charytatywne. W dniach 15-16 marca 2024 r. wspólnie zbieraliśmy produkty żywnościowe podczas „Wielkanocnej Zbiórki Żywności". Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie oraz okazane wsparcie.

Uczniów klas 1-3 zapraszamy w dniu 27.03.2024 na hol przy sali gimnastycznej. Będzie tam przygotowany dla was kącik językowy związany z nadchodzącymi świętami.

Uczniów klas 4-8 zapraszamy do wzięcia udziału w dwuetapowym konkursie wielkanocnym.

I etap – Przygotujcie książeczkę w kształcie pisanki. W książeczce musicie umieścić minimum 10 słów razem z obrazkami, tak by stworzyć słowniczek wielkanocny w wybranym języku (angielskim lub niemieckim). Słowniczek należy dostarczyć do 25.03.2024.

II etap szukanie jajek 27.03.2024.

Książeczki-pisanki należy dostarczyć do pani Izabeli Famuły-Lenczkiewicz lub pani Marleny Dudek-Piskorz.

Dostarczenie pracy jest równoznaczne z zapisaniem się na konkurs.

Kuratorium Oświaty w Katowicach zaprasza uczniów klas I - III oraz IV - VIII do udziału w konkursach plastycznych pod hasłem bezpieczeństwa w świecie cyfrowym. Szczegóły dostępne są w poniższym linku:

https://kuratorium.katowice.pl/index.php/kuratorium/aktualnosci/konkursy-tematyczne-kampanii-pod-haslem-bezpieczny-cyfrowy-swiat-zapraszamy-do-udzialu-uczniow-i-nauczycieli/

Gotowe prace należy dostarczyć do p. I. Wicińskiej w terminie 23.04.2024r.

W połowie marca uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce kulturoznawczej do Wielkiej Brytanii. Celem podróży było poznanie wybranych miejsc w Walii i Anglii. Wycieczka miała także cel dydaktyczny – uczniowie rozwijali swoje umiejętności językowe poprzez udział w programie edukacyjnym, który aktywizował ich do mówienia w języku angielskim. Również oprowadzanie po Cardiff i po Bristolu przez rodowitego Walijczyka, dało sposobność ku rozwijaniu kompetencji rozumienia w języku angielskim. Ponadto uczniowie mieli wiele codziennych sposobności do używania języka.
Swoją przygodę rozpoczęli w St Fagans, podziwiając największy skansen w kraju, gdzie na przykładzie pochodzących z różnych epok budynków, mogli prześledzić, jak zmieniała się Walia i jej mieszkańcy. Ogromne wrażenie zrobiły na nich ogrody i otoczenie wiktoriańskiego zamku. Następnie lokalny przewodnik oprowadził młodzież po przepięknej stolicy Walii - Cardiff, gdzie można było poczuć lokalny klimat i poznać bogatą historią miasta. Pełen wrażeń dzień zakończył się spacerem po urokliwej zatoce Cardiff Bay.
Kolejny dzień przywitał naszych uczniów angielską pogodą, co nie przeszkodziło im w podziwianiu pięknej architektury Bristolu i odkrywaniu niesamowitych tajemnic z przeszłości miasta. Mogli zobaczyć dzieło jednego z najwybitniejszych artystów współczesnych - Banksy'ego, ale i dzieła innych twórców, których murale zdobią miasto. Z zapartym tchem zwiedzali Muzeum SS Brunnel, gdzie mogli się poczuć, jak podczas prawdziwego rejsu statkiem przez Atlantyk.
Następnego dnia uczestnicy wycieczki udali się do niezwykłego miejsca - Stonehenge. Neolityczna budowla jest świadectwem początków osadnictwa ludów celtyckich na terenie Anglii i do dziś przyciąga swoim magicznym pięknem. Później  zwiedzili kurort położony nad rzeką Avon - Bath, który słynie ze źródeł termalnych. Z ich zdrowotnych właściwości korzystali również Rzymianie, a nasi uczniowie mogli zobaczyć ruiny zbudowanych przez nich basenów termalnych.
Ostatni dzień pobytu w Wielkiej Brytanii młodzież spędziła w Londynie. Uczniowie zobaczyli między innymi Pałac Buckingham, Big Ben, London Eye, czy Tower Bridge. Spacerowali przez The Green Park, płynęli Tamizą i odwiedzili The National Gallery. Na koniec zawędrowali do Chinatown i Leicester Square. Chłonęli atmosferę miasta, które na każdym kroku przypomina o swojej bogatej historii, potędze dawnego imperium, ale jest też prężne, nowoczesne i żywe.

Fantastyczną przygodę w Parku Rozrywki "Mandoria" przeżyły klasy 3a, 3b i 2a. Wycieczka miała miejsce 15 marca 2024 roku. Wśród wielu atrakcji były tradycyjne karuzele, ale również kolejki typu "rollercoaster", były łodzie pirackie i małe łódeczki, baseny z kulkami i labirynty. Nie sposób wyliczyć zabaw, w których wzięli udział nasi uczniowie.

Więcej zdjęć...

Wyjazd na mecz Polska vs. Bułgaria odbędzie się 26.03.2024r.

Koszt: 60 zł

Zapisy: do wtorku u Pana  A. Ślęzaka i S. Mikołajczyka

ILOŚĆ MIEJSC OGRANICZONA

[%zdjecie_podstawowe%]

TERMINY REKRUTACJI NA ROK SZKOLNY 2024/2025 DO KLASY I SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Zarządzenie NR 42/2024 BURMISTRZA MIASTA LUBLIŃCA z dnia 29 stycznia 2024 r. w sprawie określenia terminów przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminów składania dokumentów na rok szkolny 2024/2025 do klas I publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Lubliniec.

KRYTERIA WRAZ Z LICZBĄ PUNKTÓW W POSTĘPOWANIU REKRUTACYJNYM dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem szkoły do publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Lubliniec

Uchwała nr 362/XXXV/2017 Rady Miejskiej w Lublińcu z dnia 20 kwietnia 2017r. w sprawie określenia kryteriów obowiązujących w postępowaniu rekrutacyjnym do klasy pierwszej publicznych szkół podstawowych na terenie Miasta Lublińca, dla kandydatów zamieszkałych poza obwodem szkoły, określenia dokumentów niezbędnych do potwierdzenia spełnienia kryteriów oraz przyznania liczby punktów każdemu kryterium.

DOKUMENTY DO POBRANIA:

1. ZGŁOSZENIE DZIECKA DO KLASY PIERWSZEJ (DZIECI Z OBWODU)
2. WNIOSEK O PRZYJĘCIE DZIECKA DO KLASY PIERWSZEJ (DZIECI SPOZA OBWODU)